الأشكال الثنائية الأبعاد 

==================================

أهلا بكم أحبائي في حصة جديدة من حصص الرياضيات المسلية.. هيا نتابع معا ماذا ينتظرنا في درس اليوم..

=================================

💢 الأهداف وعبارات أستطيع:

==================================

💢 التعلم القبلي:

سلمى طالبة في الصف الثاني تحب الرسم والرياضيات. وفي أحد الأيام أحضرت لهم معلمة الرسم مجموعة من المجسمات. ففرحت سلمى وقالت: "هذه أشكال ثلاثية الأبعاد تعرفنا عليها في حصة الرياضيات". لنتابع هذا المقطع لسلمى في حصة الرسم: 

==================================

💢 التمهيد:

لنتابع مغامرة جديدة لقيس وسلمى وصديقهما أزرق حتى نتعرف على الأشكال الثنائية الأبعاد:

والآن سنشاهد فيلم كرتوني قصير عن الأشكال الثنائية الأبعاد:

==================================

💢 المحتوى:

هل تأملتم يوما الأشكال الهندسية من حولكم؟؟ شكل النوافذ، سطح الطاولات الأبواب واللوحات الإرشادية الموجودة في الشارع.. جميعها أشكال هندسية ثنائية الأبعاد إنها موجودة في كل مكان ولا غنى لنا عنها.. 

 لابد أنكم متشوقون للتعرف أكثر على الأشكال الثنائية الأبعاد وخصائصها المختلفة حتى تتمكنوا من التمييز بينها. يمكنكم ذلك من خلال متابعة المقاطع والملفات التالية:

رابط المقطع👈 (الأشكال الثنائية الأبعاد ١)

رابط المقطع👈 (الأشكال الثنائية الأبعاد ٢)

استراحة:

يمكنكم الاستمتاع بسماع هذه الأنشودة عن الأشكال الثنائية الأبعاد: 

تكوين الأشكال الثنائية الأبعاد:

ما رأيكم يا أحبائي أن نقوم بتكوين بعض الأشكال الثنائية الأبعاد. سنحتاج إلى أوراق مربعة الشكل ومقص (مهمة اختيارية) 

(ملاحظة: اطلبوا من أحد أفراد عائلتكم مساعدتكم في القص)

الرابط 👈(تكوين أشكال ثنائية الأبعاد)

البحث عن الأشكال الثنائية الأبعاد:

 لننطلق في مغامرة شيقة للبحث عن الأشكال الثنائية الأبعاد من خلال المقطعين التاليين: 

💢 التعلم الذاتي:

يمكنكم يا مبدعون تكوين العديد من الأشكال الثنائية الأبعاد باستخدام اللوحة المسمارية والأربطة المطاطية الموجودة في المعمل الافتراضي. قوموا بسحب أحد الأربطة واتركوها في مكان ما على اللوحة المسمارية بعدها ابدأوا بشد الرباط المطاطي من جهات مختلفة لتكوين الشكل الذي تريدونه

بعض النماذج للتوضيح: 

رابط المعمل الإفتراضي👈(اللوحة المسمارية)

==================================

💢 أنشطة إضافية:

الرابط👈( الأشكال الثنائية الأبعاد)

==================================

💢 أنشطة تفاعلية:

أنشطة تفاعلية (wordwall): 

ابحثوا عن بطاقات الأشكال الثنائية الأبعاد المتطابقة في لعبة الأزواج المتطابقة: 

رابط اللعبة👈(الأزواج المتطابقة) 

هل يمكنكم التمييز بين الأشكال الثنائية الأبعاد والأشكال الثلاثية الأبعاد؟ لنختبر ذلك من خلال لعبة التصنيف ولعبة اضرب الخلد (عليكم ضرب حيوانات الخلد التي تحمل أشكال ثنائية الأبعاد):

رابط اللعبة👈(التصنيف)

رابط اللعبة👈(اضرب الخلد)

رابط اللعبة👈 (اختبار تنافسي)

==================================

 

التحقق من الحل 

==================================

مرحبا بكم يا أبطال الصف الثاني.. أنا المحقق الشهير كونان إيدوجاوا وسأقدم لكم حصة الرياضيات لهذا اليوم برفقة أصدقائي فريق المتحرون الصغار أتمنى أن تستمتعوا معنا.. 

===============================

💢أهداف الدرس:

- (2Nc 11) جمع أو طرح عدد من رقم واحد إلى/من عدد من رقمين.

- (2Nc 14) فهم أن الجمع يمكن أن يكون بأي ترتيب ولكن هذا غير ممكن بحالة الطرح. 

- (2Pt6) التحقق من حاصل الجمع بجمع الأعداد بترتيب مختلف أو باستخدام استراتيجية مختلفة.

- (2Pt7) التحقق من الطرح بجمع الإجابة إلى العدد الأصغر من عملية الطرح الأساسية. 

=================================

💢التعلم القبلي:

أخبرتني معلمتكم أنكم أخذتم درس الضعف سابقا. لذلك يا عباقرة سنراجع معا ضعف الأعداد من ١ إلى ١٠ لأننا سنستخدمها في درس اليوم. تابعوا هذا المقطع:

=================================

 

💢التمهيد:

في أحد الأيام ذهب سالم 👦 إلى المكتبة لشراء بعض الأدوات المدرسية. اشترى سالم مجموعة من الدفاتر 📚 والأقلام  بقيمة ٣ريالات. 

دفع سالم ٥ريالات للبائع فأعاد له البائع ما تبقى من المبلغ وهو ريالان 💵💵. خرج سالم مسرورا بالأدوات الجديدة التي اشتراها. 

وفي طريقه للمنزل 🏠 تذكر سالم أمرا مهما فوقف يفكر: 

 " يا إلهي لقد نسيت! طلبت أمي مني أن أتحقق من المبلغ دائما ولكن كيف يمكنني ذلك يا ترى؟" 

وفجاءة جاء خالد 👦 ورأى سالم واقف وهو في حيرة من أمره🙇. فسأله عن سبب ذلك. فأخبره سالم بمشكلته.

رد عليه خالد: "لا تقلق يا صديقي، ستتمكن من حل المشكلة بعد متابعة درس التحقق من الحل في مادة الرياضيات"

هيا نتابع الدرس معا لنتعلم طريقة التحقق من الحل.

=================================

 

💢المحتوى:

فريق المتحرون الصغار أصبح جاهزا لمساعدتكم. هيا يا أصدقائي تابعوا محتوى درس اليوم معنا سنعرفكم على طرق التحقق من عبارات الجمع والطرح وسنستمتع معا بحل المسائل والأنشطة المتنوعة.

رابط المحتوى 👈(درس التحقق من الحل)

رابط المحتوى(طباعة) 👈 (نسخة قابلة للطباعة)

=================================

 

💢الملخص:

التحقق من الجمع:

التحقق من الطرح:

=================================

 

💢أنشطة تفاعلية:

حان وقت المرح مع لعبة الكرات القافزة. 

هناك مجموعة من الكرات القافزة الملونة بألوان جميلة. عند الضغط على كل كرة ستظهر لديكم عبارات جمع أو طرح قوموا بالتحقق منها يا محققون يمكنكم استخدام أي طريقة تفضلونها. 

رابط اللعبة👈(لعبة الكرات القافزة)

رابط اللعبة👈(لعبة تفاعلية)

رابط اللعبة👈(لعبة تفاعلية 2)

=================================

 

  

الجمع باستخدام الأزواج العددية 

====================================

أهلا بكم يا عباقرة الصف الثاني في حصة جديدة من حصص عالم الرياضيات. أتمنى لكم متابعة طيبة وممتعة..

===============================

💢أهداف الدرس وعبارات أستطيع:

لنتعرف على أهداف الدرس

وعبارات أستطيع 😄💪

=================================

💢التعلم القبلي:

تحدثنا سابقا عن الأزواج العددية لـ ١٠، هل تذكرونها يا أبطال.
ما رأيكم أن نقوم باسترجاعها معا من خلال النشاط التفاعلي التالي في موقع (liveworksheets).

ستظهر لديكم مجموعة من حقائق الجمع للعدد ١٠، المطلوب منكم إكمال هذه الحقائق عن طريق اختيار العدد المناسب من بين البدائل المعطاة حتى تكتمل الأزواج العددية.

رابط النشاط👈(الأزواج العددية لـ١٠) 

=================================

💢التمهيد:

والآن يا أحبائي سننطلق لمغامرة جديدة في رحلة السفينة. اربطوا الأحزمة واستعدوا للانطلاق.

ستجدون في الرحلة مجموعة من مسائل جمع أعداد صغيرة قوموا بحلها عن طريق اختيار الإجابة الصحيحة.

 الرابط 👈(رحلة السفينة)

أحسنتم يا أحبائي. كنتم بارعون في حل مسائل الجمع. ولكن ماذا لو كان لدينا مجموعة من أربع أو خمس أعداد صغيرة. كيف سنتمكن من إيجاد الناتج بسرعة؟؟  

لا تقلقوا يا أبطال هناك طريقة سحرية سنتعلمها معا من خلال درس اليوم. 

=================================

💢المحتوى:

هيا نبدأ بمتابعة درس اليوم ونتعرف على المفردات، خطوات الجمع باستخدام الأزواج العددية لـ ١٠، طريقة تكوين الأزواج العددية من خلال تجزئة الأعداد. هناك أيضا قصة شيقة بانتظاركم وهي قصة وليد ومتاهة الحيوانات والعديد من الأنشطة المفيدة. 

رابط المحتوى 👈(درس الجمع باستخدام الأزواج العددية)

رابط المحتوى(طباعة) 👈 (نسخة قابلة للطباعة)

=================================

💢الملخص:

=================================

💢أنشطة الدرس:

=================================

💢أنشطة إضافية:

اضغط هنا 👈(أنشطة إضافية)

=================================

💢أنشطة تفاعلية:

نشاط تفاعلي:

المطلوب منكم يا أحبائي حل هذا النشاط التفاعلي من خلال موقع (liveworksheets). 

النشاط مكون من ثلاثة أسئلة: 

١. المزاوجة: العمود (أ) يحتوي على مسائل حسابية في الجمع، العمود (ب) يحتوي على نواتج الجمع. قوموا بتوصيل كل مسألة بالناتج المناسب باستخدام القلم. 

٢. اختيار الاجابة الصحيحة:  اختاروا الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة عن طريق الضغط عليها.

٣. مسألة لفظية:  اكتب ناتج الجمع في المستطيل (قد لا تتمكنوا من الكتابة باللغة العربية ولكن لا مشكلة يمكنكم كتابة الناتج باللغة الإنجليزية وستحتسب صحيحة اذا كان الناتج صحيحا).

رابط النشاط 👈(نشاط تفاعلي)

اضغط هنا 👈(نشاط تفاعلي 2)

اضغط هنا 👈(لعبة المطابقة)

اضغط هنا 👈(لعبة المتاهة)

اضغط هنا 👈(نشاط تفاعلي3)

=================================